| « Rujan 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
MUZEJ U RAZREDU
Prošli tjedan među učenicima petih razreda, osim vlastitih torba, udžbenika i pribora moglo se pronaći i raznih predmeta iz prošlosti. Budući da se u 5. razredu prvi put susreću s poviješću kao znanošću, učenici su se ovom prigodom transformirali u male povjesničare, odnosno kustose muzeja. Učeći o povijesnim izvorima s nastavnicom Povijesti Adrianom Kostanić Burić, na sat su ponijeli svjedočanstva iz prošlosti. Uz pomoć roditelja i starijih članova obitelji istraživali su stare predmete koje imaju.
Tako su pronašli, prikazali, istražili i opisali svih 5 vrsta povijesnih izvora: materijalne, pisane, slikovne, zvučne i usmene. U našem razrednom muzeju tako se, između ostalog, moglo naći: stare novčanice i kovanice, mlinove za kavu, ključeve, satove, knjige, slikovnice, VHS kasete, kazete za kazetofon i crno-bijele fotografije.
Učenici su se vrlo dobro snašli u ulogama povjesničara i kustosa te su izrazili želju za novim istraživanjima u povijesnim bespućima.
Adriana Kostanić Burić
Pošalji prijatelju
MUZEJ U RAZREDU
Prošli tjedan među učenicima petih razreda, osim vlastitih torba, udžbenika i pribora moglo se pronaći i raznih predmeta iz prošlosti. Budući da se u 5. razredu prvi put susreću s poviješću kao znanošću, učenici su se ovom prigodom transformirali u male povjesničare, odnosno kustose muzeja. Učeći o povijesnim izvorima s nastavnicom Povijesti Adrianom Kostanić Burić, na sat su ponijeli svjedočanstva iz prošlosti. Uz pomoć roditelja i starijih članova obitelji istraživali su stare predmete koje imaju.
Tako su pronašli, prikazali, istražili i opisali svih 5 vrsta povijesnih izvora: materijalne, pisane, slikovne, zvučne i usmene. U našem razrednom muzeju tako se, između ostalog, moglo naći: stare novčanice i kovanice, mlinove za kavu, ključeve, satove, knjige, slikovnice, VHS kasete, kazete za kazetofon i crno-bijele fotografije.
Učenici su se vrlo dobro snašli u ulogama povjesničara i kustosa te su izrazili želju za novim istraživanjima u povijesnim bespućima.
Adriana Kostanić Burić
Pošalji prijatelju
Odluka o upisu učenika u I. r. SŠ u šk. god. 2025./2026.
Odluka o uvjetima za prijem učenika I. r. SŠ u učeničke domove u šk. god. 2025./2026.
Pravilnik o elementima i kriterijima za upis u I. r. SŠ
Webinar "Sve o upisima u SŠ - vodič za roditelje i učenike"
Hodogram za redovite kandidate
Kalendar - redoviti i izvanredni
Hodogram za kandidate s teškoćama u razvoju
Kalendar kandidati s teškoćama u razvoju
Hodogram za sportaše i umjetničke programe
Kalendar za upis u razredne odjele za sportaše
...
Supstitucijska tablica dosadašnjih programa s novim kurikulima
Supstitucijska tablica dosadašnjih programa s novim kurikulima za učenike s teškoćama u razvoju
RAZREDNA NASTAVA:
Autobus - vozni red
PREDMETNA NASTAVA:
Autobus - vozni red
.jpg)
.jpg)
.png)
Ukupno: 965807
Ovaj mjesec: 1449
Ovaj tjedan: 1449
Danas: 324
